专业能力提升

在长期课程方面，针对有关医疗和社会服务的中层管理人员和服务开发员工进行了为期 10 个月的领导者培训课程，旨在培养社区安宁照顾服务的未来领导者。由 21 个非政府组织提名的 29 位领导者完成了该计划，并就安宁照顾服务发展了相关的服务计划。而在中期课程方面，社会科学学院开发了一个三层标准化的社区安宁全人照顾课程，包括一个网上自学的基础单元、进阶单元和高阶单元，以翻转教室的形式授课。该课程涵盖了安宁照顾中七个核心能力范畴，直至 2021 年底已有超过 3600 名医疗和社会服务的专业人员受益。在短期课程方面，社会科学学院按不同分类客制化不同培训，例如按特定服务类别（例如长者社区服务单位、警队）; 目标组别（例如安宁义工统筹员、社工学生）或特定主题（例如家庭介入、症状管理、心理社交等），当中超过1 900 人参加。此外，为培训「综合社区安宁照顾支援队」模式(ICEST)的人才，不但向69 名特选的专业同工和支援同工提供相关模式的培训课程，同时亦编写了3 份ICEST 模式的工作指引。

本报告主要来自香港大学社会科学学院举行的专业能力培训课程。有关香港中文大学赛马会老年学研究所评估的详情，请点击此处。

受访者还被问及他们是否参加过任何赛马会安宁颂专业能力培训工作坊，以用来比较参与者和非参与者的安宁照顾效能 (图 5)。参与专业能力培训工作坊的受访者表示，除症状管理外的各项安宁照顾效能范畴的能力水平明显上升。参与者的整体安宁照顾效能感亦比非参与者高 16.4% (p<.001)。

本报告主要来自香港大学社会科学学院举行的专业能力培训课程。
有关香港中文大学赛马会老年学研究所评估的详情。